【编者按】
为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，深入落实福建省教育厅《全省教育系统师德专项实施方案》，结合党史学习教育，近期，我部将陆续推出各单位师德师风建设的经验做法、典型案例和亮点成效，以进一步营造讲师德、遵规范、重品行、严师风的良好氛围，引导广大教师真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。
旅游学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实把师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容，按照学校党委的部署要求，精心制定《旅游学院师德专题教育实施方案》，成立师德专题教育工作小组，采取有效措施扎实推进师德专题教育工作，引导全体教师努力成为具有“红旅”专业特色的新时代“四有”好老师。
坚持以学强德，确保师德教育工作有深度
学院党委坚持将理论学习作为师德教育的着力点，以党史学习教育为主线，以习近平总书记关于师德师风重要论述和“四史”学习教育为主要内容，通过个人自学、专家辅导、观看视频、专题研讨等方式，多元立体推进师德师风专题学习，不断提升教师队伍的思想政治素质。一是教工大会集体学。召开师德专题教育学习会，组织全体教职工共同学习习近平总书记关于师德师风的重要论述精神、新时代高校教师职业行为十项准则等内容。先后邀请校党史学习教育宣讲团成员杨林香、蔡华杰教授等专家学者开展“七一”重要讲话精神和党史学习教育宣讲，营造浓厚的学理论、明师德的良好氛围。二是参观考察体验学。组织教师参观福州“八•一七”革命烈士公园和革命纪念馆、福建省革命历史纪念馆等红色展陈，观看《大火种》《长津湖》等红色影片，更好地引导教师传承红色基因、牢记教育初心、潜心培育新人。三是警示教育对照学。定期召开师德师风分析研判会、师德师风警示教育会，院纪委书记专题通报相关高校违反新时代高校教师职业行为十项准则的典型案例，做到以案示警、以案为鉴、以案明纪，不断强化全体教师师德师风的红线意识、底线意识。
坚持以能促德，确保师德教育工作有效度
学院党委始终坚持将师德教育与提升教学科研能力相结合，努力培养师德高尚、业务精深、敬业爱生的教师队伍。一是狠抓教学规范建设。出台《旅游学院本科课堂教学质量综合评价实施办法》《旅游学院本科教学团队建设方案》，召开线上教学质量反馈会暨学风建设座谈会、《深化新时代教育评价改革总体方案》专题学习会，深入落实听课查课巡课制度，努力用严格的质量规范全面提升教研能力，将“扎实学识”要求转化为教书育人成效。二是深化课程思政建设。不断加大对课程思政建设的支持力度，设立院级课程思政培育项目，并给予相应经费支持，努力做到本科教学团队建设的课程思政全覆盖。学院有3门课程获校2021年课程思政示范课程立项，3个实践基地获批校首批课程思政教学实践基地，着力实现师德教育与课程思政建设的同频共振。三是强化学术科研能力建设。每年均依托研究生学术交流年会等，组织青年教师开展师生学术交流活动，定期举办青年教师科研基金申报专题讲座，与中国自然资源学会、中国管理科学学会、《中国生态旅游》编辑部联合举办“新时代海洋旅游研究的理论前沿与学术创新”研讨会，引导青年教师聚焦学科前沿问题，潜心研究，取得好成果。2021年以来，学院教师先后获得3项福建省社会科学基金项目、4项福建省自然科学基金和软科学项目，1名博士获得国家自然科学基金青年项目。
坚持以爱明德，确保师德教育工作有温度
学院党委始终坚持将培养“仁爱之心”贯穿到关心学生成长全过程，以构建师生学习共同体作为抓手，通过密切师生联系、强化师生互动，发挥教师的人格魅力和学术影响力，在关心关爱和指导帮助学生成长中培树良好师德。一是建立健全大学生导师制。出台《旅游学院本科生导师制实施办法》，发挥全院教师力量，为每位学生配备1名导师，形成大学生导师、班主任、辅导员协同联动共同育人的良好格局。由教师担任本科生导师，通过思想引导、学业指导、生活关心等，用言传身教的力量涵养良好师德。先后有2人次获得省委教育工委表彰，7人次获得校级表彰。二是建好建强学习共同体。以导师为中心，以小组为单位，以参与专业竞赛或学术科研活动为载体，大力开展学习共同体建设，有效密切师生关系，形成师生互动互促的良好格局。组建的“映山红”研究生学习共同体成功入选由文化和旅游部资源开发司与中国青年报社主办的“红色旅游进校园”活动优秀案例。指导的学生在全国研学旅行课程设计大赛、全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛、全国大学生红色旅游创意大赛、全国“尖峰时刻”酒店管理模拟大赛等多个专业赛事中均获得丰富奖项。三是发挥老教师传帮带作用共育新人。依托院关工委，充分发挥老教师在师德示范、成长引领、精神传承等方面的重要作用，更好帮助青年师生成长。与地理科学学院联合举办师德专题报告会，朱鹤健老校长以《一位老教师教学生涯的回顾与感悟》为题，与两院教师畅谈心得。先后邀请校关工委陈锋顾问、院关工委陈逢珍主任等老教师与青年师生代表座谈交流，老教师们用丰富的人生经历和深刻感悟影响带动青年教师自觉涵养良好师德，进一步深化对“学为人师，行为世范”的认识，更好地将优秀的师德作风转化为教学科研工作中的行动自觉。
坚持以行践德，确保师德教育工作有亮度
学院党委始终坚持将实际践行作为师德教育的落脚点，引导学院教师自觉将师德要求落实到服务发展、服务师生、服务社会的实际行动中，体现红旅育人风采。一是在产教协同育人中彰显良好师德。依托学院建设现代产业学院的有利契机，组织教师深入福建龙旺集团等合作企业，通过担任专班导师、指导实习实训、参加建设规划论证等，在进一步推进产教协同育人过程中，充分体现高校教师的良好形象、学识水平和师德风采。二是在服务社会中彰显良好师德。学院教师发挥专业优势，秉持以专业服务社会的理念，先后与福建省文旅厅、泉州市文旅局、永泰县、连江县以及恒安集团等相关单位共商地方文旅产业在疫情影响下如何振兴发展问题，先后承担完成省、市、县各级政府部门和企事业单位委托的全域旅游、文旅融合、A级景区、旅游度假区、乡村旅游、水利风景区等规划设计任务数十项，横向经费已达600万左右，在不断拓展校地合作广度和宽度同时，也进一步展示了高校教师的专业精神和服务意识。
在“十四五”开局之年，学院党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓紧抓实师德师风建设，进一步引导全院教师牢记为党育人、为国育才使命，切实做到以德立身、以德治学、以德施教，更好打造师德师风良好、体现“红旅”专业特色、素质高能力强的高水平教师队伍，为学院办学发展提供更强大的人才支撑和队伍保证。
